作为麦肯锡中国领导力学院负责人，陈嘉文认为领导力的建设和培养，外部强化是保证，领导者自身“修炼”是关键。

什么样的领导力培训课程能够有效落地？如何选择合适的领导力课程？两位企业“一把手”“现身说法”，介绍他们的经验和体会。

麦肯锡的领导力培训长于将咨询与培训相结合，为客户提供个性化的解决方案。

空降过来的高管人员失败的几率要远远高于内部提拔，但企业依然努力从外部寻找新CEO及其他高管成员，这说明企业领导力开发离成功尚距时日。这同时说明尽管企业都带着最美好的愿望，在时间与金...

帮助企业在庞杂的领导力培训市场上找到适合自己的课程。

领导力的培养是一个认知与行动融合的过程。但大部分企业在追求领导力时，重视认知但忽略知与行的融合过程，因此陷入了一个求而无果的泥潭。

首席执行官需要培养下一代领导人， 不同的公司需要不同的领导力策略。

提升“自我领导”、“水平领导”和“向上领导”三项领导力，中层领导者才能走出领导力发展的“日偏食”。

如果做到以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行、激励人心五项行为，普通人也可以成为领导者。

在英国一所商学院的调查中，仅有7%的企业高管表示其所在公司在培养领导力方面效率很高。

三大弊病使领导力发展无功而返，

“高效的教练式领导力，不是修理、不是说教、更不是治疗，亦非直接提供答案，而是通过观察、倾听和提出问题，从而帮助人们自己找到答案。”