必须培养所有的管理者，必须面向未来培养管理者。
两千多年前，孔子在《论语》中开口说的第一句话，“学而时习之，不亦说乎”，讲的就是学习―为什么？因为孔子当老师的目的，就是为社会培养管理者，而管理者最重要的能力就是学习力。
京东希望以“养小树苗”的心态，不仅要培养管理者，更要培养“有京东血液”的管理者。
华为管理者的成长大致遵循“‘士兵’（基层员工）——‘英雄’（骨干员工）——‘班长’（基层管理者）——‘将军’（中高层管理者）”的职业发展路径。根据华为公司人才培养工作的实践特点，华为管理者的培养过程划分为三个阶段。
企业领导者在培养人员时，应该将精力放在哪里？
一位合格的销售管理者，需要圆满地完成以下六大任务。
从“只有高级管理者才是管理者”到“管理依赖于文化”，在作者弗雷德蒙德·马利克看来，一些管理方面的错误传播甚广。
在绩效管理中，直线管理者才是实施的主体，起着桥梁的作用，向上对公司的绩效管理体系负责，向下对下属员工的绩效提高负责。
为了应对企业开拓新市场，深耕全球市场以及业务重组的需求，优衣库构建了高效的人才培养体系，旨在短期内培养出大量管理人才。
管理最为重要的作用，就是把人们联系在一起工作，共同实现组织目标。因此，怎样提高组织整体力量就成为管理中永恒的主题之一。如果是这样的话，管理者就承担了这个最重要的使命：提升整体的力量，延续个体的价值。
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