管理者的权力相关文章
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有效管理知识型员工的关键，在于管理者发挥其专家权力。
领导者拥有的权力源自五个方面：法定权力、奖赏权力、强制权力、专家权力、参照权力。
要当好任何层级的管理者，甚至要当好一个普通的员工，你都必须当好自己的CEO。
学会“弱势管理”的四种法则，是大多数管理者必修的功课。
在绩效管理中，直线管理者才是实施的主体，起着桥梁的作用，向上对公司的绩效管理体系负责，向下对下属员工的绩效提高负责。
管理者首先应该是个承担责任的员工，然后才是行使权力的管理者
2005年中国企业最重大的管理挑战，2005年中国企业最重要的管理实践，2005年中国企业最创新的管理成就。
管理者的任务，不是去改变人，而在于运用每一个人的才能，从而使组织的整体效益得到成倍的增长。
那些身处所谓的“管理层”的经理人，如果不承担责任，没有创造成果，也不是管理者。
畠山芳雄先生提出的五个自我革新的忠告，值得对于在一个岗位上呆了比较久的管理者和年龄大了的管理者思考和学习。
有些人从来都不承认自己的错误。当他们被任命为管理者之后，他们就不幸拥有了权力和工具，以掩盖或隐藏自己的错误。
真正一流的管理者，是用逻辑管理事务，而用情绪管理人心。
到底是“仗势欺人”，还是“魅惑苍生”？两种方式对人们的作用机制衍生出了两种身份——管理者和领导者。
一家良性运作的企业往往是显性权力属于主流文化，如果隐性权力有与显性权力相抗衡的趋势,这个企业就要考虑组织本身的缺陷或即将发生的颠覆性事件。
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