|
|
 |
| |
| |
|
扮演客户、扮演上级，或扮演自己平日的职业角色，模拟培训帮助学员最大程度地实现换位思考。
|
| |
|
你公司的销售代表会提问吗？下一次销售培训的主题，不妨定为“如何向客户提问”。
|
| |
|
真正的影响要十年、二十年才能看出来。MBA教育是面向未来的，不仅仅是学生的未来，也是学校的未来，更是国家和民族的未来。
|
| |
| |
|
|
| |
| |
| |
|
五、六年里从MBA毕业生成长为上市公司总经理，只有在中国有可能。MBA学员不必局限于白领职位，应放远眼光。
|
| |
|
搜索引擎时代，知识无用？陈云认为，不是读书无用、读MBA无用，而是太多人读了无用书。
|
| |
|
在竞争中才能诞生伟大的人物，而不是自己拿了MBA，大家就没有办法和自己竞争了。
|
| |
|
有市场化、全球化的驱动力，对MBA的需求一定会不断增长。
|
| |
|
当企业战略的重心是员工学习，那就设立CLO这个新头衔吧。
|
| |
|
以培训与学习“再造”员工，是丽嘉酒店企业再造的改变之源。
|
| |
|
模拟商业环境的学习软件，以及更新鲜的“严肃游戏”，让管理培训更有效、更有趣。
|
| |
|
E-Learning 2.0大大提高了管理培训的互动性，打破“你教我学”的被动模式。
|
| |
|
当互联网从平面化身立体三维，E-Learning 2.0也从理念变为现实。
|
| |
|
从技术平台到教学模式，再到培训软件，E-Learning 2.0全面提升管理培训。
|
| |
|
第一步找准培训对象，最后一步强化跟进，帮助企业迅速提高内训性价比。
|
| |
|
韩礼士（Merle Hinrichs）先生阐述了他的管理教育是企业发展的催化剂的理念。
|
| |
|
企业需要实用的职业素质，而不是英语数学优势。
|
| |
|
越来越多的企业正像军队那样组织培训，让员工在“服从”中养成领导人必备之“胆识”。
|
| |
|
“外来的和尚会念经”？其实不然，从宝洁到奥康，正将员工培训为兼职培训师，让员工培训员工。
|
| |
|
本刊旁听了易中创业为期两天的《有效管理者的八大工具》培训课程，认为培训基本达到了四星级水平。
|
| |
|
北京光华管理研修中心为期两天的培训课程“卓有成效的管理者”于2月25-26日在北京举行。本刊旁听这次培训后，认为这门课程达到4星级水准，非常值得推荐。
|
| |
| |
| | | 1 | |
|
|
|
